为进一步探索托幼一体化办园模式，丰富园所文化，优化园所课程，1月11日下午，华山幼儿园邀请到华东师范大学教育学部学前教育系心理教研室主任周念丽教授莅临该园，就幼儿教育工作进行实地调研和培训指导。

　　沈秋副园长陪同周教授参观了幼儿园办学环境，深入教学班级旁听，组织骨干教师座谈，并从办园模式、教育理念、日常教学、活动组织等方面进行了详细介绍。周教授对华山幼儿园致力开展0—3岁早期教育，大胆探索托幼一体化办园模式给予了充分肯定，并表示：“托育是教育领域的新热点，华山幼儿园走在了前列，会持续关注华山幼儿园的教育工作，以多种形式提供指导和支持。”

　　随后，周教授给全园老师组织了专题培训。周教授从结构性角度探讨了幼儿园的定位、理念和目标，从过程性角度探讨了幼儿一日常规和环境创设。周教授在培训中强调：华山幼儿园应找准自己的定位，进一步明确“华山娃”的发展特质，解决好培养什么人的问题，突出抓好孩子与环境的互动影响，挖掘好游戏及一日生活中各环节的教育价值。

　　为取得专家教授的专业指导，切实提升华山幼儿园办学教育质量水平，引领0—3岁托儿教育走在全省前列，沈秋副园长代表华山幼儿园，特聘周念丽教授为该园教育指导专家。

　　云勤集团纪委书记尹春红、云南师范大学教育学部李红副教授陪同参加。

　　（供稿：云勤集团华山幼儿园 易锦湘  审核：沈秋）